مادة اللغة العربية جدع مشترك علمي.وحدة التعبير و الإنشاء درس إنتاج نص حجاجي

إنتاج نص حجاجي

خطوات إنتاج نص حجاجي : أ-  تصميم منهجي محكم يتضمن :  الاطروحة  - الأطروحة النقيض -  التركيب ب – الأدلة و البراهين            : أدلة منطقية -  أدلة واقعية -  أدلة تاريخية - شواهد استشهادات ج‌-     روابط لغوية متنوعة للربط بين الجمل و الفقرات : أدوات التوكيد – حروف العطف ، أسماء الإشارة الموصولة ........... د-  لغة تقريرية ، مباشرة ، واضحة  إنتاج نص حجاجي الواقع أن هناك العديد من أشكال المعاصرة لم نجعل منها أكثر من واجهة  ، ونحن نتشبث  بالمعاصرة مع عدم تطبيق  لقوانينها ، فأين تكمن هذه المعاصرة ؟ نجد أن خبر مثال لذلك هو عدم احترام علامات السير وهذا دليل قاطع على بعد المجتمع  عن المعاصرة . صحيح أن هناك في مجتمعاتنا أشخاص و إخوان وذووا مراكز مهمة ولكن أين يتجلى هذا الوعي ؟  ربما في مجالسهم السياسة ولكن لن نضع اللوم على هذه الشريحة فقط وهناك العديد من الأشخاص لا يحترمون قوانين السير هذا يحدث في بلادنا خسائر بشرية و مادية تصل الى وفاة عشرات الأشخاص يوميا لقوله تعالى "" و لا تلقوا بأيديكم الى التهلكة  "" فأين هي هذه الحداثة ؟ تطبيقات إنتاج نص حجاجي حقوق الإنسان حقوق الإنسان وتسمى أيضا الحقوق الطبيعية ، هي تلك الحقوق الأصلية في طبيعتها ، و التي بدونها لا نستطيع العيش كبشر . إن حقوق الإنسان وحرياته الأساسية تمكننا أن نطور  ونستعمل على نحو كامل خصالنا الإنسانية وقدراتنا العقلية ومواهبنا وضمائرنا . و أن  نفي باحتياجاتنا الروحية وغيرها . وتقوم هذه الحقوق على أساس مطلب البشرية المتزايد بحياة تتمتع فيها الكرامة و القيمة الأصلية في كل إنسان بالاحترام و الحماية. ومن الثابت أن حقوق الإنسان تولد مع الإنسان نفسه و استقلالا عن الدولة ، بل وقبل نشأتها، لذلك تتميز هذه الحقوق بأنها كقاعدة عامة واحدة في أي مكان من المعمورة . فهي ليست وليدة نظام قانوني معين ، إنما هي تتميز بوحدتها وتشابهها ، باعتبارها ذات الحقوق التي يجب الاعتراف بها و احترامها وحمايتها ، لأنها  جوهر و لب كرامة الإنسان   التي أكدها قوله تعالى "" ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر و البحر ورزقناهم وفضلناهم على كثير من خلقنا تفضيلا"" وان كان ثمة تمييزا أو تغاير فإن ذلك يرجع لكل مجتمع وتقاليده وعاداته ومعتقداته . ومن ضمن الحقوق الأساسية الحق في الحياة ... أي حق الإنسان في حياته ، الحرية و الأمان الشخصي ..... حق الإنسان في حريته و أمانه الشخصي – المحاكمة العادلة ... أي محاكمته أمام قضيته الطبيعية و العادلة وتوفير حقوق الدفاع وغيرها . المعهد العربي لحقوق الإنسان منظمة غير حكومية عربية مستقلة . تأسست سنة 1989 بمبادرة من المنظمة العربية لحقوق الإنسان و اتحاد المحامين العرب و الرابطة التونسية  للدفاع عن حقوق الإنسان وبدعم من مركز الأمم المتحدة لحقوق الإنسان وقد حصل المعهد على جائزة اليونسكو الدولية لتدريس حقوق الإنسان لسنة 1992 . الإرهاب المعنى اللغوي للإرهاب هو الرهبة ، و الرهب ، وهكذا يتضح  من خلال فهم كلمة الرهب التي تعني الخوف و الاضطراب و الفزع إن معنى الإرهاب هو كل عمل عدواني يؤدي الى إخافة الآخرين وتكوين الفزع عندهم بغض   النظوعن وسائل تنفيذه ونوعية الفاعل . ويتور الجدل الآن في مختلف أنحاء  العالم حول تعريف الإرهاب . وكل  يريد تعريفه من جهة نظره الخاصة و بالشكل الذي يمكنه من توظيفه لصالحه . ولكي يكون التعريف علميا لا بد من أن يعتمد على أسس موضوعية وهي : -         أن يقع الخوف على برئ  لم  يرتكب جرما يستوجب إيقاع فعل مادي أو نفسي . -         إن معنى الإرهاب هو إيجاد الخوف و الفزع و الرعب  و الاضطراب لدى الآخرين. وبهذا يكون الإرهاب فعلا يصدر من معتمد على بريء يحدث له الخوف ، سواء عن طريق تنفيذ أعمال العنف كالقتل و التخريب أو التهديد ، و لأي سبب كان  سياسيا أو ماليا أو دينيا أو جنسيا أو عدوانا شخصيا لأسباب نفسية و اجتماعية . وهذا الإرهاب قد يصدر عن سلطة ظالمة أو دولة مختلفة لشغب أو يصدر عن جماعة أو فرد . إنما هو موصوف ومعرف ومعدد لذا فكل فعل ينطبق عليه هذا الوصف و التعريف فهو إرهاب بغض النظر عن القائم به . فردا كان أو دولة أو جماعة . و الإرهابي هو عنصر عدواني مصنف قانونيا في  صنف المجرمين .